Viser 1561–1570 av 2686 treff.
Video transcription Ans Withagen
...colleagues, we noticed that we sometimes made different decisions when a child had the same visual acuity. We did not include the same arguments in the decision or judged some factors differently. Based on ...Video transcription Ans Withagen
...colleagues, we noticed that we sometimes made different decisions when a child had the same visual acuity. We did not include the same arguments in the decision or judged some factors differently. Based on ...Utvikling av samiske lærings- og kartleggingsressurser
...behov, som f.eks. tre bøker på samisk som Inger Seierstad hadde skrevet for spesialundervisning, forteller Wirkola. Utvikler for de minste gruppene I dag er det omtrent 2250 elever som har samisk som fag ...Åpne og lukke et program
Det er flere måter å åpne et program på. Her er alternativene som fungerer best for elever med blindhet og sterk svaksynthet: Trykk tasten Win og skrive de første bokstavene til programnavnet i søkefeltet ...Normal variasjonsgruppe (0‒14)
...poeng har vi derfor kalt for normal variasjonsgruppe. Med «normal variasjonsgruppen» mener vi barn som ser ut til å fungere uten å ha store vansker med konsentrasjon, oppmerksomhet og kontroll og regulering ...Opplæring i å tolke taktile illustrasjoner
...hensiktsmessige strategier: bruke begge hender orientere seg på hele flaten for å få oversikt bruke en hånd som referanse og den andre for å innhente informasjon veksle mellom å kjenne på små detaljer med fingertuppene ...Lovverk
...høyrsel rettar som det er nødvendig for foreldre og resten av laget rundt barnet å vere kjende med. Ikkje alle lovar, reglar og rettar er aktuelle for alle. Her har vi laga ei oversikt som kan vere til hjelp ...Digitale kommunikasjonsmidler - hva finnes?
...hjelpemidler. Det er NAV HMS som har ansvar for å gi teknisk opplæring i bruken av de ulike kommunikasjonsmidler. Lov om folketrygd regulerer hvem som kan søke om hjelpemiddel. Personer som har en sykdom, skade ...En - til - en undervisning
...og døvblindhet kan innebære at eleven – uten god tilrettelegging – risikerer å ikke få med seg det som skjer i klasseromsundervisningen. For å tilrettelegge best mulig for individuell undervisning, er det ...Taktile symboler og planer
Veilederen gir informasjon til de som ønsker å bruke taktile symboler og planer i arbeid med barn, unge eller voksne som har en synsnedsettelse. Foresatte og andre nærpersoner kan også ha nytte av veilederen ...